學與教

本校參考融通計劃及教育局的中、小學課程指引，在同一課程框架下建構全面有系統及循序漸進的「十二年學習課程」，將八大學習領域及九大共通能力滲透於課程設計中，並配合全方位學習和四個關鍵項目，幫助學生建構知識，發展共通能力，並且培養正面態度和價值觀，以促進全人發展。