本校課程發展
自2006年起至今，本校參與由香港大學教育學院融合與特殊教育研究發展中心，與九所特殊學校協力攜手發展的課程計劃—「融通」優質教育網絡，並根據教育局課程及評估指引，在「同一課程框架」的理念下，發展及修繕校本課程，全面照顧不同學生的興趣及學習能力。每年融通海外顧問均會進行訪校，就課程發展、課堂學與教、中層人員培訓等範疇進行支援。另外，為促進學與教發展及提升教學的質素及效能，本校亦參與教育局的校本支援計劃，過程中教育局人員就課程規劃、銜接及監察給予專業意見，提升老師在課程發展的專業效能。再者，由2018年開始本校已獲教育局批核開設英國語文科，並於小學組聘請 Native English Teacher (NET)，建立英語學習環境及氛圍，提升學生應用英語的能力。
善用資訊科技以促進學與教是全球趨勢，故2012年起「融通」網絡學校積極發展電子學習平台(SELTAS)，本校亦全面運用此平台於學與教上，學生能隨時隨地透過SELTAS電子學習平台獲取不同的學習資源進行學習，以配合學生的學習多樣性，豐富學習的歷程。同時，學生亦能運用此平台接通世界，即時地與老師分享學習資訊和所見所聞，讓學生自發自主地進行學習。此外，本校亦運用此平台，詳細展示學生各單元的學習表現，包括相片、影片、課業等，讓家長能更全面了解學生的學習表現和進程，同時有關的學習顯證亦能回饋老師和學生，作為改善學習與教學的基礎。
學科分佈：
小一至小六主要科目：中國語文、英國語文、數學、常識
其他科目：視覺藝術、音樂、體育、電腦
其他學習經歷：普通話、德育及公民教育、圖書、生涯規劃課
中一至中三
主要科目：中國語文、英國語文、數學、常識
其他科目：視覺藝術、音樂、體育、電腦、設計與科技、科技與生活
其他學習經歷：普通話、德育及公民教育、生涯規劃課
中四至中六
核心科目：中國語文、數學、公民與社會發展
選修科目：音樂、科技與生活、設計與應用科技、資訊及通訊科技、體育、視覺藝術、健康管理與社會關懷
其他學習經歷：視覺藝術、音樂、體育、職業訓練、職業英語、德育及公民教育、生涯規劃課
支援訓練：
包括：資源教學、支援輔導、非華語輔導、言語治療、職業治療，以照顧不同學生的學習和成長需要
