09/07/2024
為培養學生的探究精神和解難能力，將知識與日常生活作聯繫，並鼓勵學生建立團隊合作精神，今天(9/7)數學科與科技教育領域進行跨科組的STEM探究活動。小學組以「小型夾公仔器」為主題，以紙杯及飲管等簡單用品製作夾鉗，並挑戰在限時內夾最多LEGO。學生製作時需要考慮夾爪的粗幼以及夾爪的數量，從觀察中學習改良。
而中學組則以「DIY吸塵器」為主題，使用教師提供的材料製作小型吸塵器，並鬥快吸完桌面上的紙碎。學生製作時需要考慮樽身的長短與吸力的關係以及將電線接駁至正確位置的重要性，否則就會變為風扇模式，吹走廢紙。學生們不但能按照教學成功製作吸塵器，有些同學更發揮良好的探究精神及創意，研究出運用兩個摩打及兩套電池增強吸力呢！
而高中的同學更能活用資訊科技工具，運用簡報/影片介紹自己的成品及製作時的難處，展現了同學們運用資訊科技的能力，值得欣賞！
數學科、科技教育領域
